其他同学来的时候，李常齐和顾以珩已经开始打了。
他们在旁边看了一会儿，等到两人打够了，发现了他们，才上场分组。
经过一下午的练习，李常齐的球技也没怎么见长，但是有了一个质的飞跃，就是他不犯规了。
其实对于李常齐来说，打篮球不犯规就完全足够了。
用康新的话来说就是：“李常齐这三百六十度无死角的逆天投球技术，往那儿一站，简直就是人形投球机，只要他不犯规，恕我直言啊，篮球赛咱想输都难。”
对于这个说法，同学们纷纷表示赞同，他们虽然打的不够好，但是和二十二班的也打过两场了，对对方的能力也有了一定的了解。
如果顾以珩和李常齐来上控卫和分卫，剩下两个前锋和中锋再由他们班打的差不多的沈望梁宇和康新来上，篮球赛想输确实挺不容易。
接下来的一个星期，他们每天放学都借着晚自习前的时间在球场练习，随着配合越来越默契，他们心里对赢得篮球赛也越来越有底。
学校里只有一个篮球场，这一个星期，他们每天都来练，但是却从来没见过二十二班的人出现。
或许是之前那两场随意打的篮球赛给足了他们信心，如李常齐之前所说，二十二班确实自信过满，轻敌了。
但这对于一班来说是好事，二十二班越轻敌，他们就越高兴。他们巴不得二十二班的一直别出来练，别看见他们现在的水平。
尤其是别看见他们的隐藏王牌，李常齐。
篮球比赛的前一天，也就是星期六，在大家都情绪高涨的等待着明天放假的时候，学校论坛又一篇帖子被顶上了第一。
这篇帖子的标题特别简单，七个字——高二一班：挑战书。
内容就更加简单了，就一张图片，连多余一个字的赘述都没有。
但仅仅一张图片，就足够让学校论坛再次沸腾。
图片是一张手写的挑战书，宣纸毛笔，古白话，非常正规。落款是高二一班，日期是今天。
而且挑战书中那句‘输者，于文艺汇演中表演脱。衣舞’还被圈了出来，其嚣张程度不亚于二十二班当初发的帖子。
这篇帖子是顾以珩发的，他专挑着刚下晚自习的点，正是学生使用手机人数最多的时候，点击发送。
图片中的战书出自李常齐之手，是顾以珩让他写的。
用顾以珩的话解释就是：“二十二班那边发的帖子里写了惩罚，但是我们没认，今天我们这边也发出来，就说明这个惩罚是双方都同意的，这么多人都看见了，到时候如果二十二班输了，想耍赖都不行。”
“还有，我们要让全校的人都看到，二十二班下的战书和我们班下的战书差别有多大。一个是随随便便的一句话，直白又粗俗；一个是用毛笔写的白纸黑字，礼貌又高雅。”
“就是要让他们知道，高二年级的二十二班比不过一班，无论哪一方面，都比不过。”
李常齐本来是觉得，在这个时代用毛笔写挑战书很奇怪，但听他这么一解释，他就同意了。
真的不怪他爱攀比，非要跟谁争出个胜负，实在是二十二班之前所作所为太过分，导致现在一有能狠踩一脚他们的机会，李常齐就不想放过。
当然还有最重要的一个原因，顾以珩没说。他觊觎李常齐的毛笔字很久了，这次终于有理由讨过来一篇收藏了。
这篇帖子一发出，短短五分钟，评论就已经破了四位数。也就是说，在这五分钟内，就已经有一整个年级的人来这篇帖子下回复了。
晚上十二点之前，帖子内有一条评论被赞上了第一条。是二十二班的回复，意思大概是他们接受挑战，一班的人到时候可千万别耍赖。
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