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第二十六章《因材施教》(2/4)

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呢?”

“我们也同意。”

苏画又看了一眼王小猛,出乎意料的是,他也举起了手。

看着王小猛举手了,薛良也跟着说道:“我也同意。”

就这样东庐学堂的第一位班长,全票通过。

随着激烈的掌声响起,苏画示意李允诺站起来跟同学们打个招呼。

“谢谢同学们的抬爱,以后我一定当好这个班长。不让先生失望,不让大家失望。”

要不说是上过学堂的人,接受过正规教育,说完话后还不忘给苏画鞠了一个躬。

“既然班长是你们选的,以后你们就要听班长的话了。我吩咐的学堂作业,你们都要按时完成,班长代替我检查。如果有人敢违抗班长的,王小猛!”

苏画瞥了一眼王小猛,只见他猛地站起来。

“先生,我在!”

“你就给我揍他,前提是不能下手太重!”

“没问题,先生,揍人是我的强项。”

有了王小猛这个小霸王的威慑,想来他们也不敢为难李允诺。

“好了坐下吧。”苏画摆手示意王小猛坐下,接着说道:“今天的第一节课,我们更多是了解课堂的规矩,课程表都挂在门口了,下课后班长带领同学们去看就好。现在呢,我要给大家讲一个故事。”

威已经立好,接下来就是拉近孩子们的关系了。

一听到“故事”二字,孩子们的脸色果然就变了,纷纷换上感兴趣的样子。

无奈村里大多数都是粗人,平时听到的故事就是一些“有种专门吃不听话小孩的异兽”,这可都是孩子们的童年阴影。村里会讲故事的,就数小叔公了,可是他天天就知道躺在门口睡觉。一旦惹得小叔公不高兴,就会告诉他们的爹娘,然后就是要面临父母的混合双打。

好不容易进一次长安城,最期望的就是看到那些说书的。可是时间又匆忙,每回都只能听残缺的一部分。

故事还没开始讲,苏画已经成功的勾起了他们的兴趣。

看着孩子们翘首以盼,端端正正的坐着,苏画的声音也传了出来。

“很久很久以前,有一座葫芦山,里面镇压着一只蛇精和蝎子精。可是有一天,一只穿山甲不小心挖通山洞,不慎把自己压在了一块大石低下,让里面的妖精跑了出来。

可是却遇到了一位采药的老汉,推倒大石救下穿山甲。为了避免百姓遭受苦难,穿山甲急忙去告诉这个老汉,山里有一种七色葫芦籽,可以种出七个葫芦兄弟,他们可以消灭这两个妖精....”

苏画抑扬顿挫的声音,一个光怪陆离的世界,慢慢浮现在孩子们的眼中。

爷爷被妖精走抓、大娃出世、妖雾重回、斗法比武....

大娃力大无穷,二娃千里眼顺风耳,三娃铜头铁臂,钢筋铁骨....

学堂之中,安静无比,孩子们都竖起耳朵认真听着先生的故事。

当听到二娃被妖精的迷镜和宝剑射瞎了眼睛的时候,无比的担忧和愤怒。

又听到被三娃救出,刚被动物们治好了眼睛,却要遭到了毒计被擒....

坐在第一排的陈狗子,脸色更是涨得通红,他现在就巴不得跑进这个玄幻的世界里,狠狠的揍那可恶的妖精一顿。

“三娃虽刀枪不入,能只手劈断大刀。有勇无谋却也难敌四手,三娃再次被妖精,用刚柔的阴阳剑绑住.....预知后事如何,请听下回。四娃出世,能吐烈火,五娃来助,能喷江水。水火兄弟为救兄弟,智斗蛇精!”

苏画讲到这一段的时候却突然戛然而止。

四娃还能喷火,其他的兄弟会顺利的救出来吗?

后面的故事到底会怎么样?
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