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第303章 天才的敌手(2)(1/4)

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孙承宗最先做的一件事,就是练兵。当时他手下的士兵,总数有七万多人。数字挺大,但也就是个数,一查才发现,有上万人压根儿没有,都是空额,工资全让老领导们拿走了。这是假人,留下来的真人也不顶用。很多兵都是老兵油子,领饷时带头冲,打仗时带头跑,特别是关内某些地方的兵,据说逃跑时的速度,敌人骑马都赶不上。对于这批人,孙承宗用一个字就都打发了:滚。他遣散了上万名撤退先锋,因为他已经找到了一个极具战斗力的群体——难民。

难民,就是原本住得好好的人,突然被人赶走,地被占了,房子被烧,老婆孩子被杀,求生不得,求死不能。让这样的人去参军打仗,是不需要动员的。

这就是明朝历史上著名的军事政策:以辽人守辽土。孙承宗从难民中挑选了七千人,编入了自己的军队。四年后,他们的仇恨将成为战胜敌人的力量。除此之外,他还做了很多事,大致如下:

修复大城九,城堡四十五;练兵十一万,训练弓弩、火炮手五万;立军营十二、水营五、火营二、前锋后劲营八;造甲胄、军事器械、弓矢、炮石、渠答(守城的礌石)、卤盾等数万具。另外,拓地四百里;召集辽人四十余万,训练辽兵三万;屯田五千顷,岁入十五万两白银。

具体细节不知道,看起来确实很多。

应该说,孙承宗所做的这些工作非常重要,但绝不是最重要的。十七世纪最重要的是什么?是人才。天启二年(1622),孙承宗已经六十岁了。他很清楚,虽然他熟悉战争、精通战争,有着挽救危局的能力,但他毕竟老了。为了大明江山,为了百姓的安宁,为了报国的理想,做了一辈子老师的孙承宗决定,收下最后一个学生,并把自己的谋略、战法、无畏的信念,以及永不放弃希望的勇气,全部传授给他。

他很欣慰,因为他已经找到了一个合适的人选——袁崇焕。

在他看来,袁崇焕虽然不是武将出身(进士),也没怎么打过仗,但这是一个具备卓越军事天赋的人,能够在复杂的形势下,作出正确的判断。

更重要的是,他有着战死沙场的决心。因为在战场上,求生者死,求死者生。

在之后的时间里,他着力培养袁崇焕,巡察带着他,练兵带着他,甚至机密决策也都让他参与。

当然,孙老师除了给袁同学开小灶外,还让他当了班干部,从宁前兵备副使、宁前道,再到人事部(吏部)的高级预备干部(巡抚),只用了三年。

袁崇焕用实际行动证明,他是个不折不扣的优等生。三年里,他圆满完成了自己的工作,并熟练掌握了孙承宗传授的所有技巧、战术与战略。

在这几年中,袁崇焕除学习外,主要的工作是修建宁远城,加强防御。然而有一天,他突然意识到了一个问题:

后金军以骑兵为主,擅长奔袭,行动迅猛,抢了就能跑。而明军以步兵为主,骑兵质量又不行,打到后来,只能坚守城池,基本上是敌进我退,敌退我不追。这么下去,到哪儿才是个头?

是的,防守是不够的,仅凭城池、步兵坚守,是远远不够的。彻底战胜敌人强大骑兵的唯一方式,就是建立一支同样强大的骑兵。

所以,在孙老师的帮助下,他开始召集难民,仔细挑选,进行严格训练,只有最勇猛精锐、最苦大仇深的士兵,才有参加这支军队的资格。

同时,他饲养优良马匹,大量制造明朝最先进的火器三眼神铳,配发到每个人的手中,并反复操练骑兵战法,冲刺砍杀,一丝不苟。

因为他所需要的,是这样一支军队:无论面临绝境,或是深陷重围,这支军队都能够战斗到最后一刻,绝不投降。

他成功了。

他最终训练出了一支这样的军队,一支努尔
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