这是什么？谁画的？”
“是那个小孩！他要害死我的孩子！”姜主任刚问完，孩子的母亲就炸毛了，好像是我把孩子杀了一样。
姜主任制止了她，然后拿起年轻人的手说：“无妨，我先看看脉！”
这时候周围的人又开始说：“看看，刚刚那个小孩自称是中医，毛毛躁躁的不知道干什么，再看看姜主任，不愧是大家风范，单说把脉这份气定神闲的样子，就是常人难以企及的！”
“就是就是，中医讲究的可是积淀，不是什么阿猫阿狗都会的！”这人说完，我没什么反应，吴怡竹却是攥起了拳头。
十秒钟，这个姜主任立马站起来，冲着孩子的妈妈问：“刚刚谁画的？”
她妈妈一听，立马充满仇恨的指着我：“是他！是不是他害死我的孩子！”
“不！”姜主任制止了他，然后往前走了一步，一拱手对我说：“敢问小友名讳？”
“看出来了？”我眼睛一挑，却是有点惊讶，不过马上就了然了。
运气之学把阴阳五行拓展为五运六气，中的理论素以阴阳五行为框架。这个框架可堪为科学史专家库恩所谓的“科学范型”，是指在一定时期学术共同体成员所共有的信念、价值、技术手段等的总体，是学术操作的共有的基础和准则。
所以中医从古中医中简化而来，而古中医中充满了玄学。毕竟也算是一本古中医的医学著作了。我之所以猜测他看出来了，是因为研究中医时间长了，学习的估计多了，玄学接触的就多了，有些忌讳的东西就可以接触到了。
他点了点头，刚要张嘴，我马上阻止了他要张嘴继续说下去的话：“姜主任是吧，我能做都已经做了，医者本应该悬壶济世有医者仁心，但是我刚进行施救，三番五次的被嘲讽，这也罢了，最重要的时候，被人一把推开，医者救人不假，但是我也要尊严。”
说这番话的时候，我没有多少客气，毕竟我在气头上，但也还是耐心的把自己想法说出来了，这个姜主任一看就是救过很多人，他周身的精气神就能看出来，这是一个善人。
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