杨麟常常感叹，若像前世那样，在集市建立一个中心小学，在周边各个村里建立小学，如此就可结束私塾教育的历史。
在隆武元年（公元1645年）义勇军兵入顺庆府，因在地方上强征商赋关赋矿赋所得赋等赋税而被骂成扒皮，为了消除潜在影响，杨麟决定施行分成法。
税赋两成归州县，一成归州府，除了必要的人事开支之外，剩余钱粮用来兴修水利，修路筑桥，用来开办公立学堂。
本来以为这是好事，但潘多拉盒子打开，到现在才发觉这是一个无底洞。
万般皆下品唯有读书高，从古到今中国人颇为重视教育，现在听说官府补助建立中心学堂，就像前世很多一窝蜂运动一样，地方纷纷响应。
在顺庆府、在潼川州、在巴州、达州等各个地方，地方乡绅带头，官府紧随其后，大家纷纷将一些闲置的庙宇、道观改建为新式学堂，以招揽乡中子弟就学。
短短一年半时间，在川省共建立了一百多所新式公立学堂，在未来更有愈演愈烈趋势。
十年树木百年树人，这可是百年大计千年大计的大事，大家都不敢马虎。
徐孔徒侃侃而谈，一个劲声言地方财政吃惊，希望省府拿出钱粮补助。
这一年下来，虽然知道公立学堂如火如荼展开，但现在听徐孔徒如此一说，杨麟也蛮有兴趣，看着对方笑道：“徐参议，过去常常有人在背后骂我扒皮，说开列商赋关赋矿赋酒赋这些赋税，现在还有人这样骂了吗？”
众人一阵哄堂大笑，徐孔徒摇头道：“大人，过去不要说普通老百姓，包括下官也常常抱怨，认为你得罪地方乡绅。
别的不说，就拿商赋来说，过去集市上那些地痞无赖不是不收，收的也比官府多。
大人将这些民脂民膏全部收上来，然后通过多种途径返还给普通老百姓啊，真的应了这句取之于民用之于民啊。
但现在地方要兴修水利修路筑桥，地方要开办公立学堂，这些都需要钱啊。
大人，这次我们劫了豪格大营，有了钱粮，大人能不能重新调整分成法啊。”
杨麟摇了摇头道：“各位，我虽然穷苦出身，小的时候没有见过什么银两，但自认为不是什么守财奴。
如今鞑子入主中原，占据我南北二京，将来要驱逐鞑虏恢复中华，未来需要用钱的地方很多啊。
我们义勇军连战连捷，先后劫了张献忠豪格大营，截获白银约莫四百万两，但花钱的地方很多啊。
犒赏三军，前后花掉三十万两，军用不足，从中提取了七十万两。
这次安顿流民，平抑物价，用掉了八十万两。
剩余的不过两百万两，主要用作钱币准备金，还要应对天灾人祸。
这几年兵荒马乱的，很多地方钱粮根本收不上来啊。”
众人一阵默然，良久徐孔徒问道：“大人，既然钱粮吃紧，那么这公立学堂是否可以暂缓？”
杨麟显得颇为痛苦，看了看众人道：“各位，我们大家都是读书人，当然知道读书的重要性。
读书，主要开启我们心智，让我们能够更好明白事理。
过去大家认为愚昧如山野村夫，鲁莽如军中士卒可以不读书，但这几个月带兵打仗，我才发觉其中大谬。
无论是训练，作战，战场伤亡，杀敌数量等诸方面，一支稍具知识的部队，远远强于其他部队。
既然地方热衷建立公立学堂，那么不能偏废，我们要稳步推行，要借助社会力量推行。”
在接下来数年，大家想出诸多方法推行公立学堂，包括地方劝募资金，地方乡绅出资…等多个方式，稳步建立公立学堂。
公立学堂兴建的同时，政务学堂、讲
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