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第十七章 图书馆求学(三)(2/2)

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门艺术来思考和学习,语言诙谐又意蕴高远。翻了翻《魔法基础》,这本书跟《魔法艺术》截然不同,讲的都是很浅显的东西,但是比起一般的魔法基础理论,它在很多细小的地方进行了延伸,内容更加丰富。

“魔法,就是将魔法元素积累,重组并释放的一个过程。要知道,魔法元素存在于我们生活中的方方面面,它们一般以游离的元素序列方式存在,而只有当受到法师的召唤后才会积聚,而法师通过相应的咒语来控制魔法元素的重组,进而释放出去成为不同的法术。而魔法元素一经释放后将重新还原为游离形态,以上就是魔法元素一次循环的过程……”

书的作者认为:在魔法世界里,人们操控魔法元素的做法是摸索出固定的元素重组序列后就设定成一个咒语,从而简化这个操控过程。说白了就是设立了一个庞大的基本信息库作为一个总的知识体系,而每个魔法师相当于根据自身的魔法力的多少以及魔法操控能力的强弱去调用能力范围以内的魔法来使用。当然,偶尔也会有能力不够而强行使用能力之外的魔法的魔法师,那么他们要么通过使用魔法器具来增加提升自身魔法力来支持魔法的施展,要么就冒着魔力反噬的危险来搏一把。

书上的内容有些枯燥,而金一二却看得津津有味。在他眼中,魔法元素的重组过程就是一套简单的手印施展,只要一切都对号入座就能学会最基础的魔法。而且只要把这些基础的“手印”加以重新排列,就又可以成为一个新的魔法。

“太有趣了,再探探咒语的模糊控制底线!”要知道这本《魔法基础》中提及的冥想方式里,对于相应魔法元素的排列都是一个大概的造型,换而言之,咒语的作用一定有一个模糊控制的界限,在界限允许的范围内,所有的排列都是被认可的,但是凝聚成的法术就不会完全相同了。比如说,可以将小火球变成一只可爱的火鸟,也可以把冰凌术变成一只冰激凌吃掉,诸如此类。

金一二古怪而有趣的提议使得修目瞪口呆的这难以想象的事态变化,他从来没有想过魔法还可以这么用。看着金一二一会儿做几个冰激凌,一会儿又用火球术做出只火凤凰,一会儿又改良初级魔法使出高级魔法的效果,修的兴趣也被引起了。他和金一二一边讨论,一边实验,希望这些看起来很简单的基础魔法能够得到进一步的深化。
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