起就越发介意，她梗着脖子，硬气地说：“我不过是没有认真学，我要是认真学，年段第一都能拿下！”
锦瑞冷笑了下：“我下个星期再来看你，希望你能在这次回头考中证明自己。”然后不忘对小妹妹也加以嘲讽，“你，估计也不行！”
说完，留下俩个憋得通红的小姑娘，高调地走了。
妹妹气恼地对姐姐说：“姐，那个女人太小看我们了，她以为自己能玩一手好飞车，就能鄙视咱们了，咱们一定要灭灭她的威风，一个穷酸的而已嘛！”
姐姐心里也有把火在冒，她脑子中久久不能忘怀锦瑞那高超技术带给她的震撼，更不能忘了她嘲讽的口气，鄙视的目光。
她可以无视别人这样的目光，却无法不在意一个她崇拜的人的鄙视，这就是所谓的偶像效应。这时候的孩子特别容易被人影响了心志，小姑娘沉迷于游戏，对玩游戏玩得神乎其技的人便有一股特别想亲近，特别想成为那样的人的心理，她潜意识里甚至已经不知不觉把锦瑞当成了偶像，所以便非常想得到偶像的认可。
小姑娘这次是下了狠心了，竟然第一次拔了电脑插座，翻开了崭新的教科书，甚至连妹妹也一起督促，两个人的认真，还真把叫两姐妹吃晚饭的老太太吓了一大跳。
锦瑞出了小姑娘的门，心情也有些难以平复，她还是第一次这么高调地做了一回事情，脸颊不由自主地发烫，觉得刚才的自己特别丢人。那种故作高傲的姿态，那鄙视人的语气，还有在一群平均年龄13岁左右的孩子面前卖弄技巧，为她们的惊呼感到特别豪气的心理，觉得太不好意思了。
不好意思归不好意思，这戏也演到位了，锦瑞想起曾经看过的一部日剧，里面的主题，就是说，老师将是挡在学生面前的一堵墙，只有让学生们用自己的力量，推倒这堵墙，学生们才能有勇气面对将来在社会上经历的种种高墙。
锦瑞在两姐妹面前把自己树立成她们难以跨越的高墙，用激将的方法鼓励俩人前行，她没有做过正式的老师，也不知道这样做，到底有没有效果，但是这却是她想到的最好的办法了。
凡事尽力而为，能成功最好，不成功，她还有其他的机会呢！
元旦结束，就意味着要迎来期末考，县三中无论高一、高二气氛都变得沉重起来，就连上个星期讨论地很火的“宋倩黄鹏分手案”都悄然沉寂下去。
学生首要面对的还是考试，八卦什么的，都只是课余的调剂品。
这也给黄鹏和宋倩一个喘息的时间，俩人可能面对上个星期的冲突，也变得冷静下来，在期末考前的最后一个月都很安分，没有再闹出什么事情来。
锦瑞在接下来的一个月中，还接到了几个一般家庭的家教邀约，锦瑞通通接下来，一般每个家都教两三个小时。
锦瑞在这半年里看了许多书，脑容量的扩大，思路的清晰，让她在教导孩子的时候，能化难为简，旁征博引，使得孩子们特别容易听懂，还不觉得枯燥。锦瑞还在晚上为每个学生归纳他们的易错点，根据易错点，举出同类型的题型，让这些孩子在短短一个月中，都受益良多。
至于最开始的那家姐妹，锦瑞的计策也受到了良好的效果，但凡一个学生有了上进的心思，在配合一个老师对症的教导，能进步是当然的。
很快，一月份结束，2月初的时候，终于迎来了高二的期末考，锦瑞和泽阳发挥平稳，他们的知识面已经远远超过了同龄的孩子，所以能获得年段第一并不足为奇。
锦瑞教导的几个孩子，都有了不小的进步，两姐妹虽然没有跨入班级前十，但是那种学习的劲头，还有明显上升的成绩，还是让两姐妹的妈，承认了锦瑞的教育水平，也给了锦瑞不菲的薪资。
锦瑞在家长们中间获得了
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