不过和我有契约关系。”
“契约？”
“契约是说……一方和另一方有某种双方都认可的关系≮我们的契约里，是指从属与被从属的关系。”毫无疑问，看着孩子懵懂的双眼，**师越说越觉得她没有听懂，只好改口说：“我可以命令你，而你必须服从，否则就会受到惩罚♀是契约的一种。”她特别强调了她们关系的特殊性，以免塞隆又产生误解，同时维护了自己叙述中一贯的严谨性。
在两三次追问后，她已经习惯了孩子的提问，详在脑中筛查着她可能会提问的词，比如说要怎么解释从属关系，然而出乎意料的是，塞隆没有对此提问，反而轻易接受了这种必须听话的不平等契约。
“我是，你的，”她似乎也在思考，“魔兽，契约。”
奇怪的语序让详下意识地纠正：“契约魔兽，对，你和提乌斯都是契约魔兽……”
“契约魔兽。”小女孩突如其来地开心，“陪契约魔兽玩。”
详啼笑皆非，心想塞隆刚才做了一系列的归类活动，她把攻击她的动作都归为“买”，而把“客人”归为握的一种，把提乌斯和自己都分在了魔兽里面，最后认为自己和提乌斯都应该享受契约魔兽的特殊待遇：被陪着玩。
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