宇有任何私心，或者夸大其词。
“那......朕的太学、国子监、各地的义学都没有用么？难道传承了这么久的那么多学识，都及不上矿山学校的那些吗？”在自我否认的路上，李二可能已经当先一步，走到了大唐的前头，甚至可能已经走到辫子朝末期了。
这个问题及其有深度，陈宇也是稍加思考，结合了后世的很多经验，才给李二勉强做出了答案。
“我们目前所学的知识，有用也没有用，要分场合，分情况而定。开智的方法有很多，这两方面是不存在矛盾的。其优劣就在于，我们大唐的学识，是在前人的基础上更进一步重视了思想。这样一来，就会有很多文章不错的，思想儒雅的谦谦君子出现。咱们矿山学校呢？则侧重于实践，举个例子来说就是。哪儿发水灾了，普通官员会想着补堤，救灾对吧？”李二听后跟着点了点头，这一点他也很认同的。
“对，这是上上等官员之法，另还有如只救灾的，视百姓于草芥的等等。”
可随后陈宇却说出了，让李二哑口无言的措施来。
“若放在矿山人当中，发水灾了，当然要先疏散。而后就地联通当地空军系统，以陆空协作的方式，修复堤坝。之后清理受灾地区，以我们现在先进的截水、造湖、修坝控量的方式进行一劳永逸式的建设。您认为，两者之间有什么区别？”
这一下可有些难住李二了，他习惯性地抬手碾住唇间的胡须，眼睛则四处乱扫着。过了一阵后，李二有些试探意味地看向了陈宇。
“是灾后建设？”
对此陈宇倒没有歧视李二，就像从来没见过热气球的人，你突然让他以空运方式思考问题一样。难免会让人转不过弯儿来。
“其实是做实事儿！矿山学校出来的人，干什么事情都会想着做。用最先进，最好的方式做出来。而不是空想，写首诗？或者等着朝廷救援？亦或者直接两腿一伸，来京报道。这就是矿山中学的精髓，我们要做的，都是利国利民，从根本上改变这个帝国的事情。大到海陆空，小到修坝筑堤修路玩儿泥。只要能利国利民，就算是粪便，矿山中学都有实验室在做的。”
话虽少，但重在精炼。在陈宇说完话后，李二便沉默了。视线内的一切就如同定格了一半，很久很久。也不知何时，撇着嘴思索的李二终于有了动作，他暗暗下了些决心地看向陈宇。
“如真像你所说的那般的话，朕......愿意以北海试点的那种方式，先在剑南道做一个试验点。”其实按理来说李二现在这么大的进步，陈宇应该是高兴的，可他却并没有什么沾沾自喜或者要求什么。
“陛下，现在的支持还是先算了吧，如今五姓七望还都未被挪走。一旦我敢在这时候掘了他们后代的晋升之路，那想来学校肯定也定会被过早地攻击，这可不是咱们愿意看到的事情。”
李二在这一刹那就好像被雷劈了中一样，听完陈宇的话，立刻茅塞顿开，迅速接道：“也就是说因此，你才会努力地在不爆发冲突的基础上，将他们的主要根基挪出中原？”
这回的他终于不是对一半错一半了，陈宇跟着点了点头，继续分析道：“只要朝中最有力的那些人走了，那陛下想要推行什么，就任您来做了不是么？至于他们剩下的小虾米，在左右不了朝政的情况下，想来陛下有的是功夫收拾他们。等未来我们学子遍及天下，科举逐渐完善以后，世家的垄断也就该到此为止了。所以我们现在要做的仅仅是需要吸引他们的目光，让学校看起来与他们的学识保持一致，而我培养的人，在外界看来都是我族之人。如此一来，至少基本的强国是没有任何阻拦的。”
实话说，陈宇这番话说的还是挺伤人的。这也就是李二了，若换做其他大权在握的皇帝的话，想都不想就应该是一
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