,想说什么,却欲言又止。
还是乔晚主动问起:“乔熙想问姐姐什么?”
“我……”乔熙犹豫了一下,问道,“姐姐,学校好玩吗?”
乔晚心里一喜,面上不动声色,放柔了表情说道:“当然好玩,还有不少朋友在呢!乔熙也想去上学吗?”
虽然像现在这样一直请家庭教师上课,乔熙也不至于变成文盲。
可学知识是一回事,与人交往又是另一回事。
乔熙的情况,在和林冉、杨乐这两个小伙伴慢慢接触之后,又有了好转的迹象。如果能够多一些朋友,对他的帮助会更大,说不定有一天就会完全康复过来了。
他的情况,乔晚总觉得和那些天生有缺陷的孩子不太一样,就是需要外物的助力,推动他走出来。
但之前乔熙自己对学校十分排斥,旁人的劝导只会让他面上服从,心里更加抵抗。
如果能让他本身对这个地方产生好奇和向往,那自然是最好的。
“林冉马上就要去学校了……”
乔熙没有说他想不想去,只这么回答了一句。
乔晚却心领神会:“所以,乔熙也想和林冉一起去吗?这样你就可以和他一起上学,一起回家了对吗?”
乔熙不好意思地点了点头,轻轻地“嗯”了一声,又补充道:“还有乐乐也想去。”
三个孩子在这个暑假已经玩成了一堆,谁也不想离开。
乔熙从前的世界是一个人的,除了乔晚这个姐姐谁也不让靠近。
后来慢慢地因为一只宠物狗而认识了新的朋友林冉,又因为某种程度上失去了母亲的杨乐,多了一个可以让他感受一把当哥哥的喜悦的小弟弟。
他的世界中,最重要的依旧是姐姐,但朋友也从零,到一,再到二,慢慢多了起来。
乔熙便开始觉得,或许与人接触也不是那么可怕了。
他终于有了再往前走一步的勇气。
就连小了乔熙几岁的乐乐,以前最不喜欢去学校,现在都巴巴地守在一边看着他们俩了。
乔晚想了想,摸了摸两个小家伙的脑袋:“好,姐姐帮你们。不过乐乐的年纪还小,姐姐需要问过你爸爸的意见再告诉你结果,可以吗?”
“好!”
两个小朋友顿时就高兴了起来。
大概是这段时间习惯了奖励两个好朋友,乔熙高兴起来之后,顿时跑上楼,将自己这两天的成果放在一个托盘上抱了下来。
给杨乐他们的只是一朵小花,给姐姐的却是一整个花园:“姐姐,送给你的礼物!之前说过的,乔熙要给姐姐最好的!”
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s:又停电了!心累……
☆、239 他的父亲
乔晚也记得这件事。
那次乔熙直接将橡皮泥毁了,说是以后会做一个更好的送给她。
所以,就是现在的这个吗?
她接过来,低头看了看。
被捧在手心里的是一个漂亮的小花园,比起上次看到的缩小了近三分之一,但那些花朵依旧是精致漂亮的,连布局都没有变化。
有花园,有房子,还有一个小的池塘。
只是,这一次没有了那几个或站或坐的人类。
“上次不是还有几个小人儿吗?”乔晚笑着问道,“这一次怎么没有了,是太累了吗?”
乔熙一愣,歪着头看了看那个花园,疑惑地说道:“是吗?我……我不记得了……”
“有的,有白衣服的小人人,”旁边的杨乐突然怯生生地说道,“在乔熙哥哥的房间里,还有很多,画得可好看了。”
他本来是很开朗活
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